EMC en classe de première

EMC Première

Thème 1 : Exercer sa citoyenneté dans la République française et l'Union européenne

Première séance : Réflexion autour du thème

Voter : citoyenneté, nationalité et souveraineté populaire ; le droit de vote ; les modalités du vote ; éléments de comparaison entre différents régimes démocratiques

Question/ réflexion : Qu'est-ce que la citoyenneté ? Le vote est-il un devoir ?

• 2 séances de recherches
• 4 séances : Construction des dialogues pour les scènettes
   

Imaginez des scènettes théâtrales pour l'un des thèmes ci-dessous.

4 élèves : Le droit de vote en France : Historique (évolution du suffrage)

3 élèves : Qui vote ? Qui est exclu ?

4 élèves : Quel type de scrutin pour quelles élections ?

3 élèves : Les régimes démocratiques européens ? Comparaison

3 élèves :L'évolution de la participation électorale

3 élèves : Le rôle des sondages, débat dans la prise de décision des électeurs

2 élèves : Les votes « sanction ».

3 élèves : Les résultats des élections (organisation / bureau de vote/ dépouillement/ proclamation des résultats)

Dernière séance : Présentation du travail